Un garde-chasse mène une enquête simulée pour les étudiants du PSU DuBois

DuBOIS - Les étudiants inscrits au programme Penn State DuBois Wildlife Technology ont récemment eu un aperçu de ce que cela pourrait être de travailler dans l'un de leurs futurs cheminements de carrière possibles.

Les diplômés du programme sont qualifiés pour travailler dans les domaines de la conservation de la faune, de la conservation de l'environnement, de la protection et de la gestion de la faune, de l'application de la loi sur le gibier, etc. Le garde-chasse de l'État de Pennsylvanie, Thomas Henry, également ancien élève du programme de technologie de la faune, a visité le campus en janvier. Il a parlé de la technologie utilisée dans l'application moderne des lois nationales sur les jeux et a dirigé les étudiants dans une enquête simulée sur une scène de crime.

« La technologie fonctionne vraiment. Il y en a tellement disponible en 2022, et nous devons l'utiliser », a déclaré Henry aux étudiants de la classe WLT 211, une partie du programme qui se concentre sur l'utilisation des systèmes d'information globaux (SIG) et des systèmes de positionnement global ( GPS) dans la gestion de la faune. Il a poursuivi : « C'est incroyable ce que la technologie peut faire pour nous aujourd'hui. Par exemple, si je sors et que je repère une violation de jeu de quelque nature que ce soit, je peux programmer mes coordonnées GPS directement dans ma montre. Plus tard dans l'enquête, je pourrai facilement revenir à cet endroit précis.

Michael Eckley, conférencier en foresterie de Penn State DuBois, a déclaré qu'il avait invité Henry à organiser cet exercice pour les étudiants, car il démontre comment les compétences qu'ils ont commencé à apprendre en classe peuvent s'appliquer à des situations réelles dans l'application de la loi sur le jeu. Eckley a déclaré: « Quelque chose comme cela aide vraiment à faire comprendre à la réalité comment les choses qu'ils apprennent en classe s'appliquent au monde réel. Cela aide également à susciter l'enthousiasme pour le type de travail qu'ils feront lorsqu'ils obtiendront leur diplôme en voyant à quel point ces méthodes sont applicables. »

Pour lancer l'enquête sur le crime simulé, les étudiants ont écouté un enregistrement créé pour ressembler à un tuyau anonyme de quelqu'un qui avait été témoin de l'abattage illégal d'un cerf. À partir de l'enregistrement, les étudiants ont été invités à recueillir toute information pertinente pour l'enquête. L'appelant a expliqué avoir vu une personne abattre un chevreuil dans un champ, à partir d'un véhicule arrêté sur une route résidentielle. De nombreux étudiants ont pu tirer du message une adresse près de la scène du crime, le numéro de licence et la description du véhicule, le fait qu'un projecteur a été utilisé dans le crime, indiquant qu'il s'est produit la nuit, et plus encore. Cela leur a donné la base pour lancer leur enquête.

À l'aide d'un système de cartographie global, les élèves ont localisé l'adresse indiquée dans le message et identifié un champ adjacent, ce qui leur a donné un point de départ. Henry avait préparé la scène en plaçant un cerf qui avait été tué dans une collision avec un véhicule sur le terrain. Il a également laissé des douilles près de la chaussée, et des empreintes de pas dans la neige, pour reproduire une véritable scène de braconnage. Il a ensuite demandé aux étudiants de cartographier les coordonnées où le cerf braconné a été trouvé, qui seraient enregistrées dans des fichiers liés à l'enquête. Henry a expliqué que lors d'une véritable enquête, les gardes-chasse feraient également du porte-à-porte, menant des entretiens avec des résidents qui auraient pu être témoins de l'incident.

Henry a poursuivi en expliquant que des méthodes d'enquête plus sophistiquées entrent en jeu après l'examen complet du cerf en question. Des échantillons d'ADN sont prélevés sur l'animal, qui pourraient ensuite être comparés au sang sur les pieds d'un braconnier présumé, ou même à de la viande découverte plus tard dans le congélateur d'un individu si les enquêteurs recueillent suffisamment de preuves pour justifier une perquisition à domicile.

Game warden leads simulated investigation for PSU DuBois students

"Les preuves ADN peuvent être utilisées pour identifier les animaux de la même manière qu'elles sont utilisées pour identifier les personnes dans d'autres forces de l'ordre modernes", a déclaré Henry. «Grâce à des tests médico-légaux, les douilles de balle peuvent également être associées à une arme à feu pour identifier positivement l'arme utilisée dans le crime. Les avancées technologiques que nous avons sur le terrain aujourd'hui nous donnent tellement d'outils que nous pouvons utiliser pour traduire les contrevenants en justice.

Henry a également enseigné aux étudiants que le GPS et les programmes de cartographie peuvent être utilisés pour calculer facilement la distance, ce qui entre en jeu dans ce scénario en déterminant rapidement la distance à plusieurs maisons à proximité de la scène du crime et l'emplacement précis d'où le braconnier a tiré, tel que déterminé. par l'emplacement des douilles mises au rebut. Cela s'applique aux zones de sécurité qui, comme spécifié par la loi de Pennsylvanie, interdisent de chasser, de tirer sur, de piéger, de prendre, de chasser ou de déranger la faune à moins de 150 mètres de toute résidence, camp, bâtiment industriel ou commercial, ferme ou bâtiment de ferme occupé, ou une école ou une cour de récréation sans la permission de l'occupant. Henry a supposé qu'une fois les violations de la zone de sécurité totalisées, combinées à d'autres accusations, notamment le déchargement d'une arme à feu d'un véhicule, la chasse de nuit, la chasse hors saison, etc., une personne reconnue coupable du crime simulé dans cette situation pourrait faire face à des amendes pouvant aller jusqu'à 7 000 $. et une révocation de six ans de leurs privilèges de chasse.

Les étudiants qui ont participé à cet exercice de laboratoire ont déclaré que l'expérience était révélatrice. Laurie Enders, étudiante de deuxième année en technologie de la faune de Ford City, Pennsylvanie, aspire à travailler elle-même un jour dans l'application de la loi pour la Pennsylvania Game Commission. Elle a dit : « C'est excellent. Nous obtenons la conférence sur ce matériau, puis nous sortons ici et apprenons à l'appliquer. C'est tellement engageant d'être ici et de le voir. C'est vivifiant et excitant. Je veux postuler pour être garde-chasse quand j'aurai fini l'école, donc cela correspond vraiment à mes objectifs futurs.

Ray Cunningham, étudiant de deuxième année en technologie de la faune, est également intéressé par une carrière dans l'application de la loi avec la Game Commission ou en tant qu'agent de conservation des voies navigables avec la Pennsylvania Fish and Boat Commission. Il a déclaré: «Cela m'aide définitivement personnellement. Le voir en classe, puis le voir en personne relie les points pour moi. Avoir ces laboratoires en plein air avec des professionnels aide également à établir des relations avec les agences réelles comme la Game Commission, Fish and Boat et l'USDA. Avoir ces relations et ces personnes qui peuvent vous aider à vous guider est vraiment utile lorsque vous essayez d'entrer sur le terrain.

Henry, lui-même, a déclaré qu'il était toujours désireux d'aider les aspirants professionnels de la conservation de la faune, car il n'y a pas si longtemps, il était exactement là où les étudiants sont aujourd'hui. Henry est diplômé du programme Penn State DuBois Wildlife Technology en 2016, avant d'être admis à la Ross Leffler School of Conservation de la Pennsylvania Game Commission à Harrisburg, où il a suivi une formation pour devenir un garde-chasse de l'État de Pennsylvanie.

"Le programme Penn State DuBois m'a aidé parce qu'il a des expériences pratiques comme celle-ci", a déclaré Henry. «Sans la pratique, je serais bien moins bien loti. La technologie de la faune m'a aidé en allant sur le terrain et en apprenant de première main sur l'habitat et les animaux. Nous avons également appris à communiquer avec les chasseurs et le public et à établir des relations avec eux. Ces relations sont une grande partie du travail, et sans cette expérience, il serait beaucoup plus difficile de communiquer avec les gens.

Pour ceux qui souhaitent en savoir plus sur le programme de technologie de la faune à Penn State DuBois, une journée de visite de la technologie de la faune est prévue le 11 février. L'inscription est ouverte à https://apply.psu.edu/register/?id=733f9ba9-b964- 45cc-a4eb-fc34cfc19423, ou visitez https://dubois.psu.edu/wildlife ou contactez Admissions au 814-375-4720 ou duboisinfo@psu.edu

Penn State DuBois attribue environ 500 000 $ en bourses aux étudiants chaque année. Pratiquement tous les étudiants de Penn State DuBois sont éligibles à une aide financière. En savoir plus sur https://dubois.psu.edu/tuition-and-financial-aid.

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