Kohdepäällikkö Grenita Lathan ilmoitti tiistaina, että Springfield Public Schools ryhtyy välittömiin toimiin rajoittaakseen piirin myöntämien laitteiden käyttöä nuorten opiskelijoiden keskuudessa, koska se käynnistää laajan katsauksen teknologian roolista opetuksessa ja oppimisessa. käsitellä asiaa.
Arvostelussa tarkastellaan, kuinka laitteita käytetään koulupäivän aikana ja sen jälkeen, kuinka hyvin piiri pystyy suojelemaan oppilaita ja mikä rooli laitteiden opetuksessa ja akateemisissa saavutuksissa on.
"Haluamme oppilaidemme altistuvan teknologialle, mutta haluamme miettiä, miltä tämä näyttöaika näyttää, erityisesti nuorimmille opiskelijoillemme, mutta myös seurata, mitä ylä- ja lukiolaiset tekevät", hän sanoi.
Springfield, kuten monet muut suuret piirit, luotti voimakkaasti teknologiaan COVID-19-pandemian aikana, varsinkin kun opiskelijat opiskelivat etänä.
Kun opiskelijat taas oppivat henkilökohtaisesti kokopäiväisesti, piirin virkamiehet sopivat, että oli aika kalibroida tekniikan käyttö uudelleen.
Vanhemmat ovat toistuvasti esittäneet kysymyksiä teknologian käytöstä piirissä sähköposteissa ja hallituksen kokousten julkisissa kommenttiosissa.
Hallituksen jäsenet – erityisesti varapresidentti Maryam Mohammadkhani ja tässä kuussa virkavalansa vannoneet Kelly Byrne – esittivät kysymyksiä 12. huhtikuuta pidetyssä kokouksessa tekniikan asianmukaisesta käytöstä ja saatavuudesta alueella.
Lisätietoja:Hallituskeskustelu: Pitäisikö Springfieldin julkisten koulujen vähentää teknologian käyttöä alemmilla luokilla?
Lathan sanoi tiistaina arvostavansa kaikkia hallituksen jäsenten kysymyksiä ja perheiden panosta.
SPS muuttaa Chromebookia, teknologiasäännöt tänä kesänä
Hän ilmoitti, että tästä kesästä alkaen ala-asteen oppilaat eivät saa viedä Google Chromebookejaan kotiin, elleivät he ole ilmoittautuneet piirin Explore-kesäohjelmaan.
"Ennen tätä vuotta kaikki laitteet menivät kotiin kesän aikana, joten muutos tehdään välittömästi", hän sanoi.
Tänä syksynä esikoulusta viidenteen luokkaan oppilaat voivat käyttää laitetta koulupäivän aikana, mutta eivät viedä heitä kotiin päivittäin.
"Vanhemmilla on mahdollisuus tarkistaa laite ja tarvittaessa hotspot", hän sanoi. "... He eivät mene kotiin joka päivä."
Piiri estää tällä hetkellä pääsyn alkeislaitteisiin klo 22.00 alkaen. klo 6.00 päivittäin ja aikoo laajentaa sitä ja ottaa käyttöön samanlaisen aikakehyksen yläasteelle.
Mohammadkhani sanoi, että jokaisen ongelman ratkaisemisen ensimmäinen osa on ongelman tunnistaminen.
Hän sanoi, että piiri on "sitoutunut luopumaan tästä liiallisesta riippuvuudesta näyttöihin opetussuunnitelman toimittamisessa".
Hallituksen odotetaan osallistuvan mahdollisiin muutoksiin yhdessä vanhempien ja opettajien kanssa. Mohammadkhani sanoi toivovansa, että tuloksena on parempi tasapaino digitaalisten ja painettujen opetussuunnitelmien resurssien välillä.
"Haluamme, että kaikki valmistuvat opiskelijamme ovat tekniikkataitoja ja valmiita digitaaliseen maailmaan, mutta myös, kuten yksi puhujista mainitsi, heillä on kielitaito ja kaikki ne asiat, jotka tekevät heistä kokonaisia, tuottavia yhteiskuntamme jäseniä. ," hän sanoi.
Miksi Springfieldin koulut alkoivat käyttää tietokoneita ja tabletteja?
Seitsemän vuotta sitten entinen superintendentti John Jungmann käynnisti johtokunnan tuella kolmivuotisen Ignite-nimisen teknologia-aloitteen.
Tavoitteena oli tasata pelikenttä antamalla "modernit työkalut ja resurssit" opettajien ja opiskelijoiden käsiin.
Toteutus oli porrastettu, ja kolmantena vuonna laitteita riitti jokaiselle 3-12-luokkien oppilaalle. Tuolloin iPadit olivat saatavilla aiempien luokkien opiskelijoille tarpeen mukaan.
Ajan mittaan piiri lisäsi laitteita aikaisempiin luokkiin. Nykyinen teknologiajakelu sisältää:
Vuonna 2020, kun pandemia iski Missouriin ja sulki kouluja, piiri toimi nopeasti varmistaakseen, että jokaisella oppilaalla oli laite, jolla hän voi oppia virtuaalisesti.
Lathan, joka liittyi piiriin 1. heinäkuuta, sanoi, että teknologian käytön tarkistaminen piirissä oli osa hänen osallistumissuunnitelmaansa.
Lisätietoja:Springfieldin superintendentti Grenita Lathan paljastaa osallistumissuunnitelman ja muutokset, joita hän haluaa tehdä
Hän sanoi, että valtion määräämät kokeet, mukaan lukien Missouri Assessment Program -kokeet luku- ja matematiikassa luokilla 3–8 sekä lukion kurssin loppukokeet, suoritetaan verkossa.
Hallitus suostui myöntämään varoja lisää Chromebookeja, mikä herätti keskustelua.
Joka vuosi piiri pyytää hallitukselta rahaa Chromebook-erän vuokraamiseksi – tarkoituksenaan päivittää noin kolmasosa opiskelijoiden laitteista. vuosittain.
Pyyntö tehtiin 12. huhtikuuta pidetyssä kokouksessa, ensimmäinen uusille hallituksen jäsenille Byrne ja Steve Makoksi.
Tänä vuonna supistettu pyyntö – joka hyväksyttiin tiistaina äänin 7–0 – sai aikaan keskustelun teknologian roolista luokkahuoneessa ja siitä, mitä tapahtuu, kun heidät lähetetään kotiin. Puhuttiin jopa hallituksen hylkäämisestä.
Sekä Byrne että Mohammadkhani ilmaisivat huolensa liiallisesta käyttöajasta ja siitä, kuka valvoo, mitä oppilaat käyttävät verkossa koulupäivän aikana ja sen jälkeen.
He kyseenalaistivat myös sen, että jokaiselle ensimmäisellä luokalla olevalle lapselle osoitettiin laite, joka voidaan viedä kotiin.
Esityksen jälkeen Mohammadkhani kiitti Latania siitä, että hän kuunteli huolenaiheita ja teki muutoksia. "Mielestäni olemme menossa oikeaan suuntaan."
Makoski kehui Lathania avoimesta suhtautumisesta vanhempien ja hallituksen jäsenten esiin tuomiin huolenaiheisiin.
"Minun on todella nostettava hattua tohtori Lathanille, että läpinäkyvyys on ollut olemassa. Luulen, että joskus se ei näytä siltä yleisön silmissä", hän sanoi. "Mutta halusin vain auttaa rauhoittamaan, että... olemme ehdottomasti avanneet joitain viestintälinjoja tämän prosessin kautta, etenkin parin viime viikon aikana."
Hallituksen jäsen Scott Crise kehui piirin halukkuutta kuunnella johtokuntaa ja sen kiinnostusta tehdä "syvä sukellus" teknologian käyttöön.
"Emme ole täällä mikrohallinnassasi", hän sanoi. "Meidän täytyy antaa sinun tehdä työsi."
Hallituksen jäsen Shurita Thomas-Tate sanoi, että jäsenet voivat olla eri mieltä prosesseista ja menettelyistä, mutta kaikki haluavat hyviä tuloksia opiskelijoille.
"Kaikki me haluamme samoja asioita, joten mitä tahansa... täytyy tehdä, jotta opiskelijat voivat saavuttaa, uskon, että olemme kaikki mukana siinä", hän sanoi.
Lisää:Paras lukio Springfieldin metroalueella? Viime vuoden voittaja on jälleen ykkönen
Claudette Riley on News-Leaderin koulutustoimittaja. Lähetä uutisvinkkejä sähköpostitse osoitteeseen criley@news-leader.com.
